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강좌
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| 단원 | 강의명 | 시간 |
|---|---|---|
| 1강 | 발달심리학의 기본개념 | 59분 |
| 2강 | 발달심리학의 기본개념2 (정신분석이론~피아제의 인지발달이론) | 68분 |
| 3강 | 발달심리학의 기본개념3 (비고츠키의 사회문화적 이론~생태체계이론) | 22분 |
| 4강 | 태내기-1 | 36분 |
| 5강 | 태내기-2 | 25분 |
| 6강 | 신생아기 | 27분 |
| 7강 | 영아기 | 56분 |
| 8강 | 유아기 | 66분 |
| 9강 | 아동기 | 52분 |
| 10강 | 청소년기 | 38분 |
| 11강 | 성인기 및 노년기-1 | 49분 |
| 12강 | 성인기 및 노년기-2 | 31분 |
| 13강 | 1. 집단상담의 기본개념 | 58분 |
| 14강 | 2. 집단의 치유력 | 58분 |
| 15강 | 3. 집단상담자에 대한 이해 | 59분 |
| 16강 | 4. 집단상담의 윤리 | 48분 |
| 17강 | 5. 집단원에 대한 이해 1 | 40분 |
| 18강 | 5. 집단원에 대한 이해 2 | 36분 |
| 19강 | 6. 집단기술 | 56분 |
| 20강 | 7. 집단과정 1 | 56분 |
| 21강 | 7. 집단과정 2 | 49분 |
| 22강 | 심리측정 및 평가 - 심리측정의 기본개념 1 | 44분 |
| 23강 | 심리측정 및 평가 - 심리측정의 기본개념 2 | 56분 |
| 24강 | 심리측정 및 평가 - 신뢰도와 타당도 | 49분 |
| 25강 | 심리측정 및 평가 - 검사 종류 및 시행 | 52분 |
| 26강 | 심리측정 및 평가 - MMPI (1) | 36분 |
| 27강 | 심리측정 및 평가 - MMPI (2) | 50분 |
| 28강 | 심리측정 및 평가 - MBTI & PAI | 33분 |
| 29강 | 심리측정 및 평가 - Holland / NEO-PI-R / 애니어그램 | 32분 |
| 30강 | 심리측정 및 평가 - SCT / HTP | 54분 |
| 31강 | 심리측정 및 평가 - 로르샤흐 검사 | 49분 |
| 32강 | 심리측정 및 평가 - BGT / TAT | 42분 |
| 33강 | 심리측정 및 평가 - 지능검사 | 52분 |
| 34강 | 상담이론 - 청소년 상담의 기초 | 50분 |
| 35강 | 상담이론 - 청소년 상담이론 1 | 46분 |
| 36강 | 상담이론 - 청소년 상담이론 2 | 36분 |
| 37강 | 상담이론 - 청소년상담이론 3 | 34분 |
| 38강 | 상담이론 - 청소년상담이론 4 | 61분 |
| 39강 | 상담이론 - 청소년 상담이론 5 | 48분 |
| 40강 | 상담이론 - 청소년 상담이론 6 | 63분 |
| 41강 | 상담이론 - 청소년 상담이론 7 | 27분 |
| 42강 | 상담이론 - 청소년 상담이론 8 | 49분 |
| 43강 | 학습이론 - 학습의 개념과 학습심리 | 21분 |
| 44강 | 학습이론 - 행동주의 | 46분 |
| 45강 | 학습이론 - 인지주의 | 66분 |
| 46강 | 학습이론 - 신경생리학과 학습 | 34분 |
| 47강 | 학습이론 - 동기와 정서 | 52분 |
| 48강 | 학습이론 - 기타 학습이론========종강 | 21분 |
| 49강 | 청소년 이해론 - 청소년 심리 1 | 65분 |
| 50강 | 청소년 이해론 - 청소년 심리 2 | 28분 |
| 51강 | 청소년 이해론 - 청소년 문화 | 48분 |
| 52강 | 청소년 이해론 - 청소년 비행 | 28분 |
| 53강 | 청소년 이해론 - 청소년 문제 | 37분 |
| 54강 | 청소년 이해론 - 청소년 보호와 복지 | 54분 |
연티처
-연세대학교 교육대학원 상담교육 전공 조기졸업/논문작성
- 전문상담교사 2급
- 청소년상담사 2급
- 한국상담심리학회 상담심리사 2급
- 한국산업인력공단 임상심리사 2급
-現 희소고시학원/쌤플러스 상담심리 전임교수
프로필
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